Formación clínica contemporánea

Más allá de la visión individual:

Hacia una psicoterapia relacional y de campo.

Tres clases gratuitas para terapeutas que desean ampliar su dominio clínico, aprender con mayor profundidad y acercarse a una perspectiva gestáltica relacional y de campo.

Virtual · 2, 3 y 4 de junio · 6 pm CDMX

Si sientes que tu práctica puede crecer, este evento es una puerta de entrada seria, breve y clara para comenzar a comprender la perspectiva relacional y de campo.

Profesionales en formación académica

Una mirada que cambia la forma de acompañar.

Cuando dejas de mirar al individuo como alguien que se resuelve solo, y comienzas a comprender que la persona es el resultado de las relaciones que construye, tu práctica deja de depender solamente de técnicas aisladas, para implicar tu propia presencia como herramienta principal de trabajo.

El sufrimiento humano no aparece en el vacío. Se configura en la relación, en el cuerpo, en la historia, en el entorno y en el modo en que la persona contacta con el mundo.

Muchos terapeutas avanzan en su práctica, atienden consultantes, estudian, acompañan procesos y conservan vivo el deseo de comprender cada vez mejor lo que ocurre en sesión. Hay momentos donde surge una inquietud profesional valiosa: ampliar la mirada, fortalecer el criterio, integrar con mayor profundidad y desarrollar una presencia clínica más experta.

Ese es el punto de partida de este evento: mostrarte por qué la perspectiva gestáltica relacional y de campo no solo agrega contenidos, sino que transforma la manera en que percibes, sostienes e intervienes, abriendo un camino más profundo hacia la maestría clínica.

Programa gratuito de tres días

Tres clases para mirar tu práctica desde otro nivel.

Cada clase aborda una tensión real del terapeuta contemporáneo: sentirse limitado por la técnica, sostener procesos complejos y abrirse a una nueva perspectiva sin perder la seriedad de su formación previa.

1

Cuando la técnica ya no alcanza

En esta primera clase comprenderás por qué algunos procesos terapéuticos se vuelven difíciles no porque falten herramientas, sino porque el sufrimiento se está leyendo desde una mirada demasiado individual.

  • El límite de mirar el problema solo como algo intrapsíquico.
  • Por qué el síntoma también expresa una forma de relación con el mundo.
  • Cómo una mirada situada permite comprender mejor lo que ocurre en sesión.
2

Leer el campo donde emerge el sufrimiento

En la segunda clase exploraremos cómo la perspectiva relacional y de campo permite observar lo que aparece entre terapeuta y consultante: presencia, resonancia, contacto, cuerpo, atmósfera y posibilidades de ajuste creativo.

  • La diferencia entre escuchar contenido y leer proceso.
  • El valor clínico de la presencia, la resonancia y la experiencia compartida.
  • Cómo el terapeuta empieza a intervenir desde lo que emerge en el encuentro.
3

Una práctica más profunda, viva y consciente

En la tercera clase veremos cómo una mirada relacional y de campo puede abrir una forma distinta de sostener la sesión: con más seguridad, sensibilidad, autoridad clínica y presencia.

  • La diferencia entre acumular cursos y desarrollar una mirada clínica.
  • Por qué el crecimiento personal del terapeuta también influye en su capacidad de acompañar.
  • Cómo reconocer si estás listo para dar un siguiente paso en tu formación.

Este evento es para ti si...

Ya tienes una base y deseas desarrollar una mirada más experta, profunda y relacional de la psicoterapia Gestalt.

Se trata de llevar lo que ya sabes a un nivel donde puedas comprender con mayor amplitud el sufrimiento humano, la relación terapéutica, la experiencia corporal y el campo donde ocurre el cambio.

Quieres ampliar tu dominio clínico

Atiendes, acompañas y tienes experiencia, y deseas desarrollar una comprensión más fina, profunda e integrada de lo que ocurre en sesión.

Quieres aprender desde un enfoque profundo

Buscas una perspectiva gestáltica relacional y de campo que ordene tu mirada y fortalezca tu manera de intervenir.

Quieres crecer profesionalmente

Deseas fortalecer tu seguridad, tu criterio, tu reputación y tu capacidad de sostener procesos complejos.

Buscas una institución seria

Quieres formarte con respaldo académico, estructura universitaria y una visión clínica profundamente humana.

Transformación profesional

Una formación profunda no solo cambia lo que sabes. Desarrolla la mirada desde la que te vuelves más experto.

Punto de partida

Cuando tu práctica despierta un deseo real de mayor maestría

Curiosidad clínica, deseo de aprender más, búsqueda de mayor seguridad, interés por comprender con profundidad los procesos humanos y la sensación de que una mirada relacional y de campo puede ayudarte a integrar mejor teoría, presencia e intervención.

Nuevo horizonte

Cuando empiezas a percibir el proceso con mayor dominio

Mayor claridad, seguridad, autoridad, presencia, conciencia corporal, sensibilidad relacional y una forma de estar en sesión con más vida. No se trata solamente de saber más, sino de mirar, sentir e intervenir desde una comprensión clínica más experta, situada y humana.

Profesional en proceso de aprendizaje Encuentro académico profesional

Universidad Nexum de México

Una institución para quienes buscan formación clínica con profundidad, experiencia y respaldo.

Nuestros programas formativos han sido construidos para terapeutas que desean comprender el sufrimiento humano desde una perspectiva más amplia, integrando teoría, experiencia, crecimiento personal y práctica clínica.

Respaldo académico a nivel federal La validez oficial de nuestros programas académicos se sustenta en registros y dictámenes emitidos por instancias federales, lo que implica procesos más rigurosos, una mayor formalidad institucional y una estructura académica evaluada conforme a criterios normativos de carácter nacional.
OTA / CIFRHS Opinión Técnico Académica favorable, otorgada por la CIFRHS, de la Secretaría de Salud. Este dictamen avala que el programa cumple con criterios académicos, formativos y de pertinencia para la formación de recursos humanos en el área de la salud.
RVOE / SEP Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios, otorgado por la Secretaría de Educación Pública, que garantiza la validez oficial del programa en México.
DGP / SEP Registro ante la Dirección General de Profesiones, de la SEP, que permite a las y los egresados tramitar su cédula profesional, según corresponda.

Registro gratuito

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Deja tus datos y recibirás la confirmación del evento por correo. También podremos enviarte recordatorios por WhatsApp para que no pierdas ninguna clase.

Este registro es para profesionales que desean seguir formándose con seriedad, profundidad y una visión clínica más amplia.

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Preguntas frecuentes

Antes de registrarte, esto puede ayudarte a decidir con mayor claridad.

¿El evento tiene costo?

No. Las tres clases son completamente gratuitas. La intención es que puedas conocer esta perspectiva antes de tomar cualquier decisión de formación avanzada.

¿Esto reemplaza una formación de posgrado?

No. Este evento es una introducción estratégica y formativa. La profundidad del enfoque se desarrolla dentro de programas académicos más amplios.

¿Es solo teoría?

No. Hablaremos de conceptos, pero siempre vinculados a la práctica terapéutica, a la presencia del terapeuta y a la lectura del proceso en sesión.

¿Esto me ayuda si ya tengo experiencia?

Sí. De hecho, quienes ya atienden suelen aprovechar más esta perspectiva porque pueden reconocer de inmediato cómo cambia su forma de observar e intervenir.

¿La Universidad Nexum cuenta con respaldo oficial?

Universidad Nexum de México cuenta con programas con reconocimiento oficial y registros correspondientes. En el evento también abordaremos la importancia de formarse en una institución seria.

Si deseas aprender con mayor profundidad y desarrollar una mirada clínica más experta, este evento puede darte una nueva claridad.

Tres clases gratuitas para mirar la psicoterapia desde una perspectiva más amplia, relacional, situada y profundamente humana.

Universidad Nexum de México · Evento gratuito de formación clínica contemporánea.